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Leçon 28

Dialogue

1/Sentence Practice

I am happy to see you, Peter. I was hoping to talk to you yesterday. Were you busy in London?

Tell me about it. Later, now we will have another drink of water before lunch.

What were you doing? I was working at the language school. I was giving classes to intermediate students.

They were very easy to teach. Weren’t they Jeanne? Yes, they were. Jeanne was in the class. Weren’t you?

She was free because she did not have any classes herself. I was happy to teach because the students were receptive.

We did the past of to be, I am, is the present form and I was,  is the past.

I am; I was; You are; You were; He, she, it is; He, she, it was; We are; We were; You are; You were; They are; They were.

Was I? Were you? Was He, She, it?; Were we?, Were you?,  Were They?.

Were you confused Jeanne? No, I was not. I know how I have to learn and practise. In France, I wasn’t ready.

I was always looking for the logic. Now I accept that English is not logical. You just have to learn. haven’t you?

I did not know the importance of pronunciation. If you pronounce well, it makes listening easier.

If listening is easier then it is easier to memorise. If you speak English with a French accent it is difficult to learn English.

1/Pratique des phrases

Je suis content de te voir Peter. J’espérais te parler hier. Étiez-vous occupé à Londres? 

Parle-moi de ça. Plus tard, nous aurons un autre verre d’eau avant le déjeuner.

Que faisiez-vous? Je travaillais à l’école de langues. Je donnais des cours aux étudiants intermédiaires

Ils étaient très faciles à enseigner. N’est-ce pas Jane? Oui ils l’étaient. Jane était dans la classe. N’est-ce pas? 

Elle était libre parce qu’elle n’avait pas classes elle-même. J’étais heureux d’enseigner parce que les étudiants étaient réceptifs

Nous avons fait le passé d’être, je suis, est le présent et j’étais, au passé.

Je suis; J’ai été; Tu es; Vous étiez; Il / elle / on est; Il, elle, ça était; Nous sommes; Nous étions; Vous êtes; Vous étiez; Elles sont; Ils étaient.Étais-tu, étions-nous, étiez-vous, étaient-ils.

Étais-je? Étais-tu? Était-il, elle, elle? Étions-nous ?, Étiez-vous ?, Étaient-ils?

Nous sommes confus Jane ? Non, je n’etais pas. Je sais apprendre et pratiquer. En France, je n’étais pas prête.

Je cherchais toujours la logique. J’accepte que l’anglais n’est pas logique juste pour apprendre. n’as tu pas?

Je ne connaissais pas l’importance de le rendre plus facile.

Si l’écoute est plus facile, il est plus facile de mémoriser. Si vous parlez anglais avec un accent français il est difficile d’apprendre l’anglais.

Vocabulaire

2/Vocabulary Practice

Were you?

I am happy to see you

to be busy

Tell me about it

Later

now

a drink of water

before lunch

What were you doing?

I was working

I was giving classes

to intermediate students

to be free

to be receptive

to be confused

to practise

to be ready

always looking for

the logic

to accept

logical

the importance of pronunciation

to pronounce well

to make easier

a French accent

2/Pratique du vocabulaire

Étiez-vous?

je suis heureux de vous voir

Être occupé

Parle-moi de ça

Plus tard

À présent

Boire de l’eau

Avant le déjeuner

Que faisiez-vous?

j’étais en train de travailler

Je donnais des cours

Pour les étudiants intermédiaires

Être libre

Etre réceptif

Être confus

S’entraîner

Être prêt

Toujours à la recherche de

La logique

Accepter

Logique

L’importance de la prononciation

Bien prononcer

Pour rendre plus facile

Un accent français

Grammaire

3/The past simple of “to be” is irregular

Let’s see how to form positive, negative, and interrogative statements!

Positive form of “to be” 

I was, you were, he was, she was, it was, we were, you were, they were

Negative form of “to be”  

I was not, you were not, he was not, she was not, it was not, we were not, you were not, they were not

I wasn’t, you weren’t, he wasn’t, she wasn’t, it wasn’t, we weren’t, you weren’t, they weren’t

Interrogative form of “to be”  

Was I? Were you? Was he? Was she? Was it? Were we? Were you? Were they?

Was I not? Were you not? Was he not? Was she not? Was it not? Were we not? Were you not? Were they not?

Wasn’t I? Weren’t you? Wasn’t he? Wasn’t she? Wasn’t it? Weren’t we? Weren’t you? Weren’t they?

When to use “to be” in the simple past? More examples

1/ completed actions – when it is over

It was in 1990.

They were backing singers back then.

2/ when I focus on the duration of an action:

It was on for two hours.

He was here for thirty minutes.

3/ when an action has happened once, never or several times in the past:

It was never that bad.

She was here once.

4/ for a series of actions in the past:

I was at the door. I knocked. The door opened.

5/ for facts or generalisations in the past:

He was the fastest runner in the world.

They were very famous at the time.

Signal words / adverbs of time that go with this tense:

1/ LAST

Last week, last Friday, last time

2/ IN

in September, in 1995, in the summer

3/ WHEN

when she was a child

when I was 21

when that happened

4/ OTHER SIGNAL WORDS:

yesterday

the other day

3/Le passé simple de “être” est irrégulier

Voyons comment former des énoncés positifs, négatifs et interrogatifs!

Forme positive de « être »

J’étais, tu étais, il était, elle était, c’était, nous étions, vous étiez, ils étaient

Forme négative de « être »

Je n’étais pas, tu n’étais pas, il n’était pas, elle n’était pas, ça n’était pas, nous n’étions pas, vous n’étiez pas, ils n’étaient pas

Je n’étais pas, tu n’étais pas, il n’était pas, elle n’était pas, ça n’était pas, nous n’étions pas, vous n’étiez pas, ils n’étaient pas

Forme interrogative de « être »

Étais-je? Étais-tu? Était-il? Était-elle? Était-ce? Étions-nous? Étiez-vous? Étaient-ils?

N’étais-je pas? N’étais-tu pas? N’était-il pas? Était-elle pas? N’était-ce pas? N’avons-nous pas? N’étiez-vous pas? N’étaient-ils pas?

N’étais-je pas? N’étais-tu pas? N’était-il pas? Était-elle pas? N’était-ce pas? N’avons-nous pas? N’étiez-vous pas? N’étaient-ils pas?

Quand utiliser « être » au passé simple ? Plus d’exemples

1 / actions terminées – quand c’est fini

C’était en 1990.

Ils soutenaient des chanteurs à l’époque.

2 / quand je me concentre sur la durée d’une action:

C’était pendant deux heures.

Il était là pour trente minutes.

3 / lorsqu’une action s’est produite une fois, jamais ou plusieurs fois dans le passé:

Ce n’était jamais si mal.

Elle était ici une fois.

4 / pour une série d’actions dans le passé:

J’étais à la porte. J’ai frappé. La porte s’est ouverte.

5 / pour des faits ou des généralisations dans le passé:

Il était le coureur le plus rapide du monde.

Ils étaient très célèbres à l’époque.

Mots / adverbes de temps qui vont avec ce temps:

1 / DERNIER

La semaine dernière, vendredi dernier, dernière fois

2 / EN

en septembre, en 1995, en été

3 / QUAND

quand elle était enfant

quand j’avais 21 ans

quand c’est arrivé

4 / AUTRES MOTS DE SIGNALISATION:

hier

l’autre jour

Questions et réponses

4/Questions and Answers

When was the World Cup played in Italy?

It was in 1990.

How long was Peter here for?

He was here for 30 minutes.

Did you eat English food?

Yes, it was never that bad.

Do you remember Nigel Hamilton?

Yes, he was the fastest driver in the world.

Do you remember the Rolling Stones?

Yes, they were famous at the time.

Are you happy to see me?

Yes, but I was hoping to see you yesterday.

Were  you busy?

Yes, I was busy.

What  were you doing?

I was teaching at the language school.

What were you teaching?

I was teaching English grammar.

Why do you ask so many questions?

It is my job to ask questions.

4/Questions et réponses

Quand a eu lieu la Coupe du Monde en Italie?

C’était en 1990.

Depuis quand Peter est là?

Il était là pour 30 minutes.

Avez-vous mangé de la nourriture anglaise?

Oui, ce n’était pas si mal.

Vous vous souvenez de Nigel Hamilton?

Oui, il était le pilote le plus rapide du monde.

Vous vous souvenez des Rolling Stones?

Oui, ils étaient célèbres à l’époque.

Etiez-vous content de me voir?

Oui, mais j’espérais vous voir hier.

Étiez-vous occupé?

Oui, j’étais occupé.

Que faisiez-vous?

J’enseignais à l’école de langues.

Qu’enseigniez-vous?

J’enseignais la grammaire anglaise.

Pourquoi posez-vous tant de questions?

C’est mon travail de poser des questions.

Quiz

Ci- dessous,  vous avez 3 types de contrôles pour le cours d’anglais en ligne:

  1. – une vidéo de  compréhension interactive où vous devez choisir la réponse correcte avec  True or false (Vrai ou Faux)
  2. – un exercice de pratique du vocabulaire du texte que vous avez écouté précédemment. Il faut sélectionner et insérer la réponse que vous avez choisi de la liste y la mettre dans la case adéquate.
  3. – un exercice de grammaire dans lequel vous devez remplir les cases vides avec les bonnes réponses.

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