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Leçon 31

Dialogue

1/Sentence Practice

Let us continue this conversation in the living room.

Regular verbs in the past are easy to write. Don’t fall into the trap of Phonetics.

In English, there are three ways to pronounce the « ED » at the end of a regular verb in the past tense.

Firstly, you have the sound /id/, If the last letter of the word is spelled with D or T.

The ED is pronounced as a separate syllable with an, id,  sound. For example, hid and bid.

wanted, folded, waited, needed. They sound the same as did.

Then you have the sound /t/, If the last consonant of the word is voiceless, then the ED is pronounced as a T.

talked (sounds like « talkt« ), parked, (sounds like « talkt« ) hissed, sound like « hist« ), helped (helpt), worked, (workt).

Then you have the sound /d/. If the last letter of the words ends in a voiced consonant.

Then the ED is pronounced like a D (without creating another syllable): played (sounds like « playd »), opened (opend)

Closed (sounds like « clozd »), lived (livd).

English is like music. Learn the melody. If it sounds right it is right. A false note is easy to detect.

It’s nice to have a day off work!

1/Pratique des phrases

Laissez-nous continuer cette conversation dans le salon.

Les verbes réguliers dans le passé sont faciles à écrire. Ne tombez pas dans le piège de la phonétique.

En anglais, il y a trois façons de prononcer le « ED » à la fin d’un verbe régulier au passé.

Premièrement, vous avez le son /id/, Si la dernière lettre du mot est épelé avec D ou T.

L’ED est prononcé comme une syllabe séparée avec an, id, sound. Par exemple, masqué et enchère.

voulu, plié, attendu, nécessaire. Ils sonnent de la même manière.

Ensuite, vous avez le son /t/, si la dernière consonne du mot est sans voix, alors l’ED est prononcé comme un T.

parlé (sonne comme « talkt« ), garé, (sonne comme « talkt« ) sifflé, sonne comme « hist« ), aidé (helpt), travaillé, (workt).

Ensuite, vous avez le son /d/. Si la dernière lettre des mots se termine par une consonne voisée.

Alors le ED est prononcé comme un D (sans créer une autre syllabe): joué (sonne comme « playd »), ouvert (opend)

Fermé (sonne comme « clozd »), a vécu (livd).

L’anglais est comme la musique. Apprenez la mélodie. Si cela semble juste, c’est vrai. Une fausse note est facile à détecter.

C’est bien d’avoir un jour de congé!

Vocabulaire

2/Vocabulary Practice

the living room

regular verbs

in the past

to write

to fall into the trap

three ways to pronounce

at the end

firstly

the last letter

to spell

separate

a syllable

to hide

to  bid

to want

to fold

to wait

to sound

consonant

voiceless

to park

to sounds like

hissed

helped

worked

voiced consonant

opened

closed

music

the melody

to sound right

a false note

to detect

a day off

2/Pratique du vocabulaire

Le salon

Verbes réguliers

Autrefois

Écrire

Tomber dans le piège

Trois façons de prononcer

À la fin

d’abord

La dernière lettre

Épeler

Séparé

Syllabe

Cacher

Enchérir

Vouloir

Plier

Attendre

Sonner

Consonne

Sans voix

Se garer

Pour ressembler à

Sifflé

Aidé

Travaillé

Une consonne voisée

Ouvert

Fermé

La musique

La mélodie

Pour sonner correctement

Une fausse note

Détecter

Un jour de congé

Grammaire

3/Pronunciation of the -ED endings of regular past simple and past participles

The -ED endings can be pronounced /d/ , /t/, or /id/.

It is all based on sound:

1/ My -ED ending is pronounced /t/ when I have a voiceless sound (no vibrations in your voice box) yet strong sound just before the -ED.

liked, laughed, faxed, washed, watched, stopped, cooked, danced, kissed, fixed…

2/ My -ED ending is pronounced /d/ when I have a voiced (vibrations in your voice box) yet soft sound just before the -ED:

begged, loved, allowed, calmed, compelled, judged, honed, learned, aged, played, called, cleaned, offered, damaged, loved, breathed, used, followed, enjoyed, amazed…

3/ My -ED ending is pronounced /t/ when I have a sound /t/ and /d/ just before the -ED. We need to add a vowel sound to hear the ending hence pronouncing the ending /id/:

ended, wanted, nodded, waited, decided, folded, needed…

3/Prononciation des terminaisons -ED du passé simple régulier et du participe passé

Les terminaisons -ED peuvent être prononcées / d /, / t /, ou / id /.

Tout est basé sur le son:

1 / La fin de mon -ED est prononcée / t / quand j’ai un son sans voix (pas de vibrations dans votre boîte vocale) mais un son fort juste avant le -ED.

aimé, ri, faxé, lavé, regardé, arrêté, cuit, dansé, embrassé, fixe …

2 / La fin de mon -ED est prononcée / d / quand j’ai une voix voisée (vibrations dans votre boîte vocale) mais un son doux juste avant le -ED:

supplié, aimé, autorisé, calmé, contraint, jugé, aiguisé, appris, âgé, joué, appelé, nettoyé, offert, endommagé, aimé, respiré, utilisé, suivi, apprécié, étonné …

3 / Ma -ED se prononce / t / quand j’ai un son / t / et / d / juste avant le -ED. Nous devons ajouter un son de voyelle pour entendre la fin et ainsi prononcer la fin / id /:

terminé, voulu, hocha la tête, attendu, décidé, plié, nécessaire …

Questions et réponses

4/Questions and answers

Did you learn French?

Yes, I learned French.

Do you need your glasses?

Yes, I needed my glasses.

Did you wait for long?

Yes, I waited for an hour.

Was it easy to park?

Yes, I’ve parked in the carpark.

Did you close the door?

Yes, I closed the door.

Can you play football?

Yes, I played football at school.

Have you ever worked?

Yes I worked in a bank.

Do you think that is easy to judge?

Yes, I do, I judged it myself.

Where did you hide?

I hid up a tree.

Did you talk for long?

Yes, I talked for two hours.

4/Questions et réponses

Avez-vous appris le français?

Oui, j’ai appris le français.

Avez-vous besoin de vos lunettes?

Oui, j’avais besoin de mes lunettes.

Avez-vous attendu longtemps?

Oui, j’ai attendu une heure.

Était-il facile de se garer?

Oui, je me suis garé dans le parking.

Avez-vous fermé la porte?

Oui, j’ai fermé la porte.

Peux-tu jouer au football?

Oui, j’ai joué au football à l’école.

As-tu déjà travaillé?

Oui, j’ai travaillé dans une banque.

Pensez-vous que c’est facile à juger?

Oui, je le fais, je l’ai jugé moi-même.

Où étais-tu caché?

J’étais caché dans un arbre.

Avez-vous parlé longtemps?

Oui, j’ai parlé pendant deux heures.

Quiz

Ci- dessous,  vous avez 3 types de contrôles pour le cours d’anglais en ligne:

  1. – une vidéo de  compréhension interactive où vous devez choisir la réponse correcte avec  True or false (Vrai ou Faux)
  2. – un exercice de pratique du vocabulaire du texte que vous avez écouté précédemment. Il faut sélectionner et insérer la réponse que vous avez choisi de la liste y la mettre dans la case adéquate.
  3. – un exercice de grammaire dans lequel vous devez remplir les cases vides avec les bonnes réponses.

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