Leçon 38

Dialogue

1/ Sentence Practice

Peter will have decided on his choice of candidate by Friday. 

Or perhaps he won’t have made up his mind by then.

He asks himself 

« Will I have decided? Won’t I have decided? you never know but he thinks he will have decided.

You will have chosen, He will have chosen.

They have selected a candidate. Won’t he have made a  decision?

The joys of being an entrepreneur. Why not stick to being a « one man band ».

The day of the interview arrives and—-

PeterGood Morning, John. I am Peter.

John: Good Morning Peter.

PHow are you doing?

J: I am doing fine. Thank you.

PHow was the traffic coming over here?

J: Nothing to report.

P: That is good. John, let’s start the interview. Are you ready?

J: Yes, I am.

PFirst of all, let me properly introduce myself. 

I am the owner of the marketing agency. 

As you know there is an open position in my firm. 

I have too much on and I need to fill this position as soon as possible.

J: Please, tell me a little bit about the position.

P: It is handling a fairly large social media account and developing a Pay per click strategy for a medium-sized company.

J: What type of qualifications do you require?

PI require the candidate to have a bachelor degree in Marketing. Some working experience which you already have.

J: What is the potential of the company?

PWell we are certainly in demand. 

We don’t advertise and yet we receive regular inquiries.

J: That’s good because I’ve worked at a few agencies who advertise but they can’t keep their clients. 

You must be doing something right.

 I have my laptop.

Can I show you some of my project work?

P. I’m impressed this could work out.

1/ Pratique des phrases

Peter va décider du candidat choisit ce Vendredi

Ou peut être qu’il n’aura pas pris sa décision d’ici là.

Il se demande lui même s’il a décidé:

« Aurai-je décidé? N’aurai-je pas décidé? » On ne sait jamais mais il pense qu’il aura décidé.

Vous aurez choisi, Il aura choisi.

Ils ont sélectionné un candidat. N’aurait-il pas pris une décision?

Les joies d’être un entrepreneur. Pourquoi ne pas rester seul?

Le jour de l’entretien est arrivé.

Peter: Bonjour John, je suis Peter.

John: Bonjour Peter.

Peter: Comment allez-vous? 

John: Je vais bien, merci

Peter: Comment s’est passé la route pour venir ici? 

John: Rien à signaler

Peter: C’est bien. John, commençons l’interview. Êtes-vous prêt?

John : Oui, je le suis

Peter: Tout d’abord, permettez-moi de me présenter correctement. 

Je suis le propriétaire de l’agence de marketing.

Comme vous le savez, j’ai un poste de libre dans mon entreprise. 

J’ai trop de travail et j’ai besoin que ce poste soit occupé dès que possible.

J: S’il vous plaît, parlez-moi un peu du poste

P: Il gère un compte de médias sociaux assez grand et le développement d’une stratégie de paiement au clic pour une entreprise de taille moyenne.

J: Quel type de qualifications avez-vous besoin?

P: Je demande au candidat d’avoir une licence en marketing. Une expérience de travail que vous avez déjà. 

J: Quel est le potentiel de l’entreprise?

P: Eh bien, nous sommes certainement en demande. Nous ne faisons pas de publicité et pourtant nous recevons des demandes de renseignements régulières.

J: C’est bien, parce que j’ai travaillé dans quelques agences qui font de la publicité mais ils ne peuvent pas garder leurs clients. 

Vous devez faire quelque chose de bien.

J’ai mon ordinateur portable.

Puis-je vous montrer une partie de mon travail de projet?

P: Je suis impressionné, cela pourrait fonctionner.

 

Vocabulaire

2/ Vocabulary Practice

Choosing a candidate

to decide

 choice of candidate

by Friday

Or perhaps

he won’t

made up his mind

Will I have decided?

Won’t I have decided?

you never know

The joys of being an entrepreneur

to stick to being

a one man band

The day of the interview

 How are you doing?

 I am doing fine.

How was the traffic

to come over

 Nothing to report.

Are you ready?

 First of all

to properly introduce

the owner

the marketing agency.

open position

the firm

to have too much on

to fill this position

to handle

social media account

to develop

Pay per click

strategy

a medium-sized company

type of qualifications

do you require?

a bachelor degree in Marketing

 work experience

the potential

to be in demand.

to advertise

and yet

regular inquiries.

to keep

to do something right

a laptop to show

 project work

to be impressed

to work out.

2/ Pratique du vocabulaire

Choisir un candidat

Décider

Choix de candidat

Vendredi

Ou peut-être

Il n’aura pas

Fais son choix

Aurai-je décidé?

N’aurai-je pas décidé?

On ne sait jamais

Les joies d’être un entrepreneur

Pour coller à

Un groupe d’un homme

Le jour de l’interview

Comment allez vous?

je vais bien

Comment était le trafic

Venir à

Rien à signaler

Êtes-vous prêt?

Tout d’abord

Pour introduire correctement

Le propriétaire

L’agence de marketing

Poste libre

l’entreprise

Avoir trop sur

Pour remplir cette position

Gérer

Compte de médias sociaux

développer

Payer avec un clic

Stratégie

Une entreprise de taille moyenne

Type de qualifications

Avez-vous besoin?

Un baccalauréat en marketing

Expérience professionnelle

Le potentiel

Être en demande

Faire de la publicité

Et encore

Demandes de renseignements régulières

Garder

Pour faire quelque chose de bien

Un ordinateur portable

Travail de projet

Être impressionné

faire de l’exercice

Grammaire

3/ Spelling and use of adverbs

1/ Spelling of adverbs

Many adverbs can be formed from adjectives simply adding            -ly.

These grammar / spelling rules will help you form and spell adverbs correctly:

1/ Basic rule: I add -ly:

(except for full > fully > we do not need 3 “l”)

quick > quickly

sudden > suddenly

cheap > cheaply

slow > slowly

correct > correctly

wrong > wrongly

special > specially

nice > nicely

polite > politely

literal > literally

2/ If the adjective ends with a consonant followed by -le  or -e (-able, -ible, -le, -e to be more precise), we need to replace the final -e with -y on its own:

terrible > terribly

comfortable > comfortably

probable > probably

gentle > gently

true > truly

whole > wholly

due > duly

horrible > horribly

noble > nobly

idle > idly

3/ When an adjective ends in -y, you replace the -y with -i and add -ly:

angry > angrily

easy > easily

lucky > luckily

happy > happily

crazy > crazily

4/ When an adjective ends in -ic, you add -ally (except for public > publicly which is commonly misspelled).

basic > basically

tragic > tragically

economic > economically

pathetic > pathetically

ironic > ironically

realistic > realistically

enthusiastic > enthusiastically  

5/ Some adjectives already end in -ly. They cannot be made into adverbs, for instance “friendly”.

You will simply use the adjective in a noun group such as :

in a friendly way

in a friendly fashion

in a friendly manner

6/ Not all adjectives can be transformed by adding an ending:

good > well

fast > fast

late > late

daily > daily

high > high

hard > hard

2/ Adverbs

Adverbs describe adjectives, verbs or other adverbs (actions…) and “adverbs » are abbreviated « adv. »

Adverbs tell us what way someone does something or in what way something happens.

Adverbs appear after verbs.

Appears answer the questions: How? Where? When?

Examples:

she is well, he works well, he works slowly…

Some words are used both as adjectives and adverbs:

daily

I work daily. (adverb)

My daily tasks include…. (adjective)

fast

I speak fast. (adverb)

He is a fast learner. (adjective)

late

I sometimes arrive late. (adverb)

The bus is late. (adjective)

hard

I work hard. (adverb)

The exercise is hard. (adjective)

3/ Orthographe et utilisation des adverbes

1 / Orthographe des adverbes

De nombreux adverbes peuvent être formés à partir d’adjectifs en ajoutant simplement -ly.

Ces règles de grammaire / orthographe vous aideront à former et épeler correctement les adverbes:

1 / Règle de base: J’ajoute -ly:

(sauf pour plein> entièrement> nous n’avons pas besoin de 3 « l »)

rapide> rapidement

soudain> soudainement

pas cher

lentement> lentement

correct> correctement

faux> à tort

spécial> spécialement

sympa> bien

poli> poliment

littéralement> littéralement

2 / Si l’adjectif se termine par une consonne suivie de -le ou -e (-able, -ible, -le, -e pour être plus précis), il faut remplacer le -e final par -y seul:

terrible> terriblement

confortable> confortablement

probable> probablement

doux> doucement

vrai> vraiment

entier> entièrement

dû> dûment

horrible> horriblement

noble> noblement

ralenti> oisif

3 / Quand un adjectif se termine par -y, vous remplacez le -y par -i et ajoutez -ly:

en colère> avec colère

facile> facilement

chanceux> heureusement

heureux> heureusement

fou> follement

4 / Quand un adjectif se termine par -ic, vous ajoutez -ally (sauf pour public> public qui est souvent mal orthographié).

basique> essentiellement

tragique> tragiquement

économique> économiquement

pathétique> pathétiquement

ironique> ironiquement

réaliste> réaliste

enthousiaste> enthousiaste

5 / Certains adjectifs se terminent déjà en -ly. Ils ne peuvent pas être transformés en adverbes, par exemple « amical ».

Vous utiliserez simplement l’adjectif dans un groupe nom tel que:

de façon amicale

d’une manière amicale

d’une manière amicale

6 / Tous les adjectifs ne peuvent pas être transformés en ajoutant une fin:

bon> bien

rapide> rapide

tard> fin

quotidien> quotidien

haut> haut

dur> dur

2 / Adverbes

Les adverbes décrivent des adjectifs, des verbes ou d’autres adverbes (actions …) et « adverbes » sont abrégés « adv ».

Les adverbes nous disent de quelle façon quelqu’un fait quelque chose ou de quelle façon quelque chose se passe.

Les adverbes apparaissent après les verbes.

Apparaît répondre aux questions: Comment? Où? Quand?

Exemples:

elle va bien, il travaille bien, il travaille lentement …

Certains mots sont utilisés à la fois comme adjectifs et adverbes:

du quotidien

Je travaille tous les jours. (adverbe)

Mes tâches quotidiennes comprennent … (adjectif)

vite

Je parle vite. (adverbe)

Il apprend vite. (adjectif)

en retard

J’arrive parfois en retard. (adverbe)

Le bus est en retard. (adjectif)

difficile

Je travaille dur. (adverbe)

L’exercice est difficile. (adjectif)

Questions et réponses

4/ Questions and Answers

Has Peter decided on his choice of candidate?

Yes, he decided this morning.

Why has he chosen that candidate?

Because he was the best candidate.

How are you doing?

I’m doing fine.

Can you introduce yourself?

Yes, my name is Peter.

What are you doing here?

I have come about the vacancy for the job.

Will you take a seat please? I will not be a minute.

Thank you, please take your time.

Can you tell me a little about the position?

What would you like to know exactly?

What experience have you in this field?

Do you mean social media marketing?

What is the potential of this company?

The potential is quite important.

Are you in demand?

Yes, we are very much in demand.

4/ Questions et réponses

Peter a-t-il fait son choix de candidat?

Oui, il a décidé ce matin.

Pourquoi a-t-il choisi ce candidat?

Parce qu’il était le meilleur candidat.

Comment allez vous?

Je vais bien.

Pouvez-vous vous présenter?

Oui, je m’appelle Peter.

Que fais-tu ici?

Je suis venu à propos du poste vacant pour le travail.

Voulez-vous vous asseoir, s’il vous plaît? Cela prendra une minute.

Merci, s’il vous plaît, prenez votre temps.

Pouvez-vous me parler un peu de la position?

Qu’aimeriez-vous savoir exactement?

Quelle expérience avez-vous dans ce domaine?

Voulez-vous dire le marketing des médias sociaux?

Quel est le potentiel de cette entreprise?

Le potentiel est assez important.

Êtes-vous en demande?

Oui, nous sommes très en demande.

Quiz

Ci- dessous,  vous avez 3 types de contrôles pour le cours d’anglais en ligne:

  1. – une vidéo de  compréhension interactive où vous devez choisir la réponse correcte avec  True or false (Vrai ou Faux)
  2. – un exercice de pratique du vocabulaire du texte que vous avez écouté précédemment. Il faut sélectionner et insérer la réponse que vous avez choisi de la liste y la mettre dans la case adéquate.
  3. – un exercice de grammaire dans lequel vous devez remplir les cases vides avec les bonnes réponses.

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