Leçon 54

Leçon 54

Dialogue

1/Sentence Practice

John wakes up feeling a little groggy but a lot better.

John has had his operation and he had his appendix removed.

This morning he is going to have his breakfast brought to him in bed.

He is having his room cleaned and they are going to make his bed.

He has his bed made twice a day

His wife Susan has come to see him.

She has had her hair done yesterday. She has her hair done every month.

She is going to have her fingernails done this afternoon.

Hello John sorry I’m late but I had Janet on the phone. She has had her car stolen.

The police are said to be studying the possibility that the car was used in a hold-up.

The car is believed to be a write-off.

That’s a shame and I must say I am felling one hundred times better already.

Any news from work?

They had the monthly audit done and everything is OK.

They have had the computers checked.

Janet and David are having their house decorated and we got invited to their wedding anniversary in September.

Some chocolates were taken to John by Susan.

1/Pratique des phrases

John se réveille en se sentant un peu sonné mais beaucoup mieux.

John a eu son opération, and il s’est fait retiré l’appendice.

Ce matin, il va avoir le petit déjeuner au lit.

Sa chambre est en train d’être nettoyée et ils vont faire son lit.

Son lit est fait deux fois par jours.

Sa femme Susan est venue le voir.

Elle est allée se faire coiffer hier. Elle va chez le coiffeur tous les mois.

Elle va se faire faire la manucure cette après-midi.

Bonjour John, désolé je suis en retard mais j’étais au téléphone avec Janet. Elle s’est fait volé sa voiture.

On dit que la police étudie la possibilité que la voiture a été utilisée dans un hold-up.

La voiture est supposée être abandonnée.

C’est une honte et je dois dire que je me sens cent fois mieux déjà.

Des nouvelles du travail?

Ils ont fait faire l’audit mensuel et tout est OK.

Ils ont fait verifié les ordinateurs.

Janet et David font décorer leur maison et nous avons été invités à leur anniversaire de mariage en Septembre.

Susan a apporté des chocolats pour John.

Vocabulaire

2/Vocabulary Practice

Causative

Objects

Passing reporting verbs

To wake up

Feeling a little groggy

A lot better

He had his appendix removed

Breakfast in bed

Brought to

To make a bed.

Twice a day

To have one’s hair done

Every month

Fingernails

Afternoon

Sorry, I’m late

To have on the phone

Stolen

To be studying the possibility that

A hold-up

Is believed to be

A write-off

That’s a shame

One hundred times better already

Any news from?

The monthly audit

Everything is OK

To be checked

House decorated

We got invited to

Wedding anniversary

In September

Some chocolates

2/Pratique du vocabuaire

Causal

Objets

En passant des verbes de rapports

Se réveiller

Se sentir un peu sonné

Beaucoup mieux

Il a eu son appendice enlevé

Petit déjeuner au lit

Porté à

Faire un lit

Deux fois par jour

Faire ses cheveux

Chaque mois

Ongles

Après midi

Veuillez excuser mon retard

Avoir au téléphone

Volé

Étudier la possibilité que

Un braquage

Est considéré comme

Une radiation

C’est une honte

Cent fois mieux déjà

Des nouvelles de?

L’audit mensuel

Tout va bien

À vérifier

Maison décorée

Nous avons été invités à

Anniversaire de mariage

En septembre

Quelques chocolats

Grammaire

3/Causative Verbs

Causative verbs include “have”, “get”, “make”, “let”, and “help”.

They cause something else to happen.

HAVE = giving Someone Else The Responsibility To Do Something

1/ HAVE + PERSON + VERB (base form, infinitive without “to”, bare infinitive)

I will have the receptionist email you the timetable.

Could you have your assistant call me to reschedule the appointment?

2/ HAVE + OBJECT + PAST PARTICIPLE OF VERB

I am going to have my car fixed this week.

She always has her hair done at the same hairdresser’s.

I need to have my watch repaired.

GET

1/ = giving Someone Else The Responsibility To Do Something – In informal speech.

GET + PERSON + VERB WITHOUT “TO”

I will get the receptionist to email you the timetable.

Could you get your assistant to call me to reschedule the appointment?

2/ = giving Someone Else The Responsibility To Do Something – In informal speech.

GET + OBJECT + PAST PARTICIPLE OF VERB

I am going to get my car fixed this week.

She always gets her hair done at the same hairdresser’s.

I need to get my watch repaired.

3/ = convincing or encouraging somebody to do something

GET + PERSON + TO + VERB WITH “TO”

How can I get them to all attend?

I can never get the kids to do their chores.

They got him to work for free.

He got me to try this new French restaurant.

MAKE = Forcing or requiring somebody to do something

MAKE + PERSON + VERB (base form, infinitive without “to”, bare infinitive)

They made him apologise for being so rude.

His parents made him pay for the repairs.

He makes me watch every episode; he loves that series!

We were made to resit the exam because someone had cheated.

Similar to “REQUIRE”:

REQUIRE + PERSON + INFINITIVE WITH « TO » – generally used for rules

They require everyone to showering before entering the swimming pool.

They require passengers to fasten their seatbelt when seated.

Similar to “FORCE”:

FORCE + PERSON + INFINITIVE WITH “TO” – generally used to express violence or extreme pressure

They thieves forced them to get out of their car.

They forced them to name their accomplice.

LET = Permitting something to Happen

LET + PERSON/OBJECT + INFINITIVE WITHOUT “TO”

Can I let the dog out?

Don’t let them watch too much TV!

They don’t let us eat at our desks.

Similar to “PERMIT”:

We are not permitted to eat lunch at our desks.

He doesn’t permit it.

Similar to “ALLOW”

We are not allowed to eat lunch at our desks.

He doesn’t allow it.

HELP = Assisting somebody In doing something

1/ HELP + PERSON + VERB WITHOUT “TO”

2/ HELP + PERSON + TO + VERB WITH “TO”

Both forms are correct. Without “to” is sometimes more commonly used:

He helped me learn French.

He helped me to learn French.

They helped me carry the boxes up the stairs.

They helped me to carry the boxes up the stairs.

3/Causative Verbs

Les verbes causatifs incluent «avoir», «obtenir», «faire», «laisser» et «aider».

Ils provoquent quelque chose d’autre à se produire.

AVOIR = donner à quelqu’un d’autre la responsabilité de faire quelque chose

1 / HAVE + PERSONNE + VERBE (forme de base, infinitif sans « to », infinitif nu)

Je vais demander à la réceptionniste de vous envoyer le calendrier par courriel.

Pourriez-vous demander à votre assistant de reporter le rendez-vous?

2 / AVOIR + OBJET + PASSE PARTICIPE DU VERBE

Je vais faire réparer ma voiture cette semaine.

Elle a toujours les cheveux faits chez le même coiffeur.

Je dois faire réparer ma montre.

OBTENIR

1 / = donner à quelqu’un d’autre la responsabilité de faire quelque chose – dans un discours informel.

OBTENIR + PERSONNE + VERBE SANS « TO »

Je vais demander à la réceptionniste de vous envoyer l’horaire.

Pourriez-vous demander à votre assistant de m’appeler pour reporter le rendez-vous?

2 / = donner à quelqu’un d’autre la responsabilité de faire quelque chose – dans un discours informel.

OBTENIR + OBJET + PARTICIPE PASSÉ DU VERBE

Je vais faire réparer ma voiture cette semaine.

Elle se fait toujours coiffer chez le même coiffeur.

J’ai besoin de faire réparer ma montre.

3 / = convaincre ou encourager quelqu’un à faire quelque chose

OBTENIR + PERSONNE + TO + VERBE AVEC « TO »

Comment puis-je les faire tous participer ?

Je ne peux jamais amener les enfants à faire leurs corvées.

Ils l’ont fait travailler gratuitement.

Il m’a fait essayer ce nouveau restaurant français.

FAIRE = Forcer ou demander à quelqu’un de faire quelque chose

FAIRE + PERSONNE + VERBE (forme de base, infinitif sans « to », infinitif nu)

Ils l’ont fait s’excuser d’être si désagréable.

Ses parents l’ont fait payer pour les réparations.

Il me fait regarder chaque épisode; il aime cette série!

On nous a fait repasser l’examen parce que quelqu’un avait triché.

Similaire à « EXIGER »:

EXIGER + PERSONNE + INFINITIVE AVEC « TO » – généralement utilisé pour les règles

Ils demandent à tous de se doucher avant d’entrer dans la piscine.

Ils exigent que les passagers attachent leur ceinture de sécurité lorsqu’ils sont assis.

Similaire à « OBLIGER »:

OBLIGER + PERSONNE + INFINITIVE AVEC « TO » – généralement utilisé pour exprimer la violence ou la pression extrême

Ils les ont forcés à sortir de leur voiture.

Ils les ont forcés à nommer leur complice.

LAISSER = Permettre que quelque chose se passe

LAISSER + PERSONNE / OBJECT + INFINITIF SANS « TO »

Puis-je laisser sortir le chien?

Ne les laissez pas regarder trop la télé!

Ils ne nous laissent pas manger à nos bureaux.

Similaire à « PERMETTRE »:

Nous ne sommes pas autorisés à déjeuner à nos bureaux.

Il ne le permet pas.

Similaire à « PERMETTRE »

Nous ne sommes pas autorisés à déjeuner à nos bureaux.

Il ne le permet pas.

AIDE = Aider quelqu’un à faire quelque chose

1 / AIDE + PERSONNE + VERBE SANS « TO »

2 / AIDE + PERSONNE + A + VERBE AVEC « A »

Les deux formes sont correctes. Sans « to » est parfois plus communément utilisé:

Il m’a aidé à apprendre le français.

Il m’a aidé à apprendre le français.

Ils m’ont aidé à porter les boîtes dans les escaliers.

Ils m’ont aidé à porter les boîtes dans les escaliers.

Questions et réponses

4/Questions and answers

Did you have your bike stolen?

No, I forgot where I left it, that’s all.

Will you soon have your car running?

Yes, hopefully it will be ready for the weekend.

What time shall we set off?

As soon as I get the car fixed.

Did you get the man to deliver your shopping?

I did get him to do it, thanks.

I’d like that finished by nightfall, is that understood?

It will be finished long before.

Has Susan come to see you yet?

Yes, she has just left.

Any news from work?

Nothing yet, it’s too early.

What time are you having your hair done?

At the usual time, around three o’clock.

How many times do you eat a day?

Three or four, it depends.

Is the car a write off?

No, it can be fixed.

4/Questions et réponses

Avez-vous volé votre vélo?

Non, j’ai oublié où je l’ai laissé, c’est tout.

Allez-vous bientôt faire fonctionner votre voiture?

Oui, j’espère que ce sera prêt pour le week-end.

A quelle heure devons-nous partir?

Dès que je reçois la voiture réparée.

Avez-vous obtenu l’homme pour livrer vos achats?

Je l’ai fait le faire, merci.

J’aimerais que ça finisse à la tombée de la nuit, est-ce compris?

Ce sera fini longtemps avant.

Est-ce que Susan est déjà venue te voir?

Oui, elle vient de partir.

Des nouvelles du travail?

Rien encore, c’est trop tôt.

A quelle heure vas-tu te faire coiffer?

A l’heure habituelle, vers trois heures.

Combien de fois mangez-vous par jour?

Trois ou quatre, ça dépend.

La voiture est-elle radiée?

Non, ça peut être réparé.

Prononciation

https://youtu.be/UN9CbpWDDXQHi,  and welcome.Today let’s look at a long vowel sound or , your lips are forward and very rounded in an oval shape, the front of your tongue must be down near the front of your mouth, so not too tense. Your bottom jaw is down: or, saw, orbit, bought, small autumn, caught, crawl. 

Let’s repeat

or, saw, orbit, bought, small autumn, caught, crawl.

 Now tests time, how would you pronounce these words?

The answer is daughter, thought, wall.That’s it for today see you soon.Je suis un bloc de texte. Cliquez sur le bouton modifier pour changer ce texte. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Quiz

Ci- dessous,  vous avez 3 types de contrôles pour le cours d’anglais en ligne:

  1. – une vidéo de  compréhension interactive où vous devez choisir la réponse correcte avec  True or false (Vrai ou Faux).
  2. – un exercice de pratique du vocabulaire du texte que vous avez écouté précédemment. Il faut sélectionner et insérer la réponse que vous avez choisi de la liste y la mettre dans la case adéquate.
  3. – un exercice de grammaire dans lequel vous devez remplir les cases vides avec les bonnes réponses.

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