Lección 39 de francés

Diálogo

1/ Phrases toutes faites

Petites annonces

Louise parcourt le journal à la recherche de la rubrique des petites annonces. Elle habite à Paris depuis peu et est actuellement sans emploi. Louise est boulangère. Elle cherche un travail à plein temps.

Soudain, une annonce attire son attention:

“Vendeuse en boulangerie
Nous cherchons une vendeuse en boulangerie à temps complet. Nous souhaitons trouver une personne sérieuse et motivée.
Nous exigeons au moins un an d’expérience professionnelle car nous vendons du pain et des viennoiseries, mais aussi des pâtisseries.
Si vous êtes intéressé/e, vous pouvez nous envoyer votre CV par mail.”

Louise est très enthousiaste. Elle pense avoir les qualités requises pour ce poste. Elle décide de répondre à cette annonce. Elle écrit un mail qu’elle envoie à la DRH.

Bonjour,
Je m’appelle Louise Dupont. Je cherche du travail comme vendeuse en boulangerie. Je suis boulangère mais je sais également préparer des gâteaux. J’ai dix ans d’expérience. Je suis disponible du lundi au vendredi et le week-end si besoin est. J’habite à Paris et j’ai une voiture.
Pour plus d’informations, voici mon numéro de téléphone: 0612201804.
Ci-joint mon CV.
Très cordialement,
Louise Dupont.

Quelques jours plus tard, la DRH l’appelle. La semaine suivante, Louise passe un entretien d’embauche.

Après une période d’essai qu’elle réussit avec succès, Louise est finalement embauchée! Aujourd’hui, elle est très satisfaite de son travail et profite pleinement de la vie parisienne.

1/ Práctica de oraciones

Anuncios Clasificados

Louise revisa el periódico buscando la sección de clasificados. Ella vive en París desde poco y actualmente está desempleada. Louise es panadera. Ella está buscando un trabajo a jornada completa.

De repente, un anuncio llama su atención:

« Vendedora en una panadería
Estamos buscando una vendedora de panadería a tiempo completo. Queremos encontrar a alguien serio y motivado.
Necesitamos al menos un año de experiencia profesional porque vendemos pan y bollería, pero también pastelería.
Si está interesado, puede enviarnos su curriculum por correo electrónico « .

Louise es muy entusiasta. Ella piensa que tiene las calificaciones para este trabajo. Ella decide responder a este anuncio. Ella escribe un correo electrónico que envía a la directora de recursos humanos.

Buenos días,
Mi nombre es Louise Dupont. Estoy buscando trabajo como vendedora de panadería. Soy panadera pero también sé hacer pasteles. Tengo diez años de experiencia. Estoy disponible de lunes a viernes y los fines de semana si es necesario. Vivo en París y tengo un coche.
Para obtener más información, aquí está mi número de teléfono: 0612201804.
Adjunto mi curriculum vitae.
Cordialmente,
Louise Dupont.

Unos días más tarde, la directora de recursos humanos la llama. La semana siguiente, Louise tiene una entrevista de trabajo.

¡Después de un período de prueba que lleva con éxito, contratan  finalmente a Louise! Hoy, está muy satisfecha con su trabajo y aprovecha al máximo la vida parisina.

Vocabulario

2/ Liste de Vocabulaire

NOMS

une petite annonce
le journal
la rubrique
un emploi
un boulanger, une boulangère
une boulangerie
un vendeur, une vendeuse
une expérience
une qualité
DRH, ressources humaines
le pain
les viennoiseries
la patisserie
le CV
le gâteau

VERBES
être sans emploi
chercher du travail
chercher un travail à plein temps
attirer son attention
chercher
souhaiter
trouver
embaucher
réussir
répondre à une annonce
savoir préparer

AUTRES
actuellement
soudain
depuis peu
sérieux, sérieuse
enthousiaste
requis, requise
professionnel, professionnelle
disponible
ci-joint
si besoin est
très cordialement
avec succès
la semaine suivante
finalement
satisfait, satisfaite

2/ Práctica de Vocabulario

SUSTANTIVOS

un anuncio clasificado
el periódico
la sección
un puesto de trabajo
un panadero, una panadera
una panadería
un vendedor, una vendedora
una experiencia
una cualidad
director/a de recursos humanos, recursos humanos
el pan
la bollería
la pastelería
el curriculum
el pastel

VERBOS
estar desempleado/a
buscar trabajo
buscar trabajo a jornada completa
llamar la atención de
buscar
desear
encontrar
contratar
tener éxito
contestar a un anuncio
saber preparar

OTROS
actualmente
de repente
desde hace poco tiempo
serio, seria
entusiasta
requerido, requerida
profesional
disponible
adjunto
si hace falta
saludos cordiales
con éxito
la semana siguiente
finalmente
satisfecho, satisfecha

Gramática

3/ Grammaire: Les adjectives qualificatifs

L’adjectif qualificatif:

L’adjectif qualificatif est un mot qui qualifie un nom et qui s’accorde en genre et en nombre avec ce nom.

Masculin / Féminin:

En général, on forme le féminin des adjectifs, en ajoutant « -e » au masculin :

Exemples:

Brice est grand. Julia est grande.
Il est intelligent. Elle est intelligente.

Si le masculin se termine par « -e », le féminin reste identique:

Exemples: 

Brice est célibataire. Julia est célibataire.

Les finales « -s », « -d », « -t » sont muettes au masculin mais s’entendent au féminin à cause du « -e »:

Exemples:

Louis est grand et intelligent. Il est parfait.
Louise est grande et intelligente. Elle est parfaite.

Remplissez le tableau avec d’autres adjectifs que vous connaissez.

MASCULIN SINGULIER

MASCULIN PLURIEL

FÉMININ

FÉMININ PLURIEL

petit

petits

petite

petites

amoureux

……….

amoureuse

……….

complet

……….

complète

……….

beau

……….

belle

……….

sportif

……….

sportive

……….

rêveur

……….

rêveuse

……….

étranger

……….

étrangère

……….

mignon

……….

mignonne

……….

≠ Écrit    ≠ Prononciation

MASCULIN

MASCULIN PLURIEL

FÉMININ

FÉMININ PLURIEL

fatigué

fatigués

fatiguée

fatiguées

bleu

……….

bleue

……….

public

……….

publique

……….

≠ Écrit      = Prononciation

MASCULIN

MASCULIN PLURIEL

FÉMININ

FÉMININ PLURIEL

simple

simples

simple

simples

fantastique

……….

fantastique

……….

marron

……….

marron

……….

= Écrit    = Prononciation

Singulier / Pluriel

En général, on forme le pluriel des adjectifs, en ajoutant « -s » au singulier:

Exemples: 

Brice est grand. Brice et Julia sont grands.
Elle est intelligente. Elles sont intelligentes.

Si le singulier se termine par « -s » ou « -x » le pluriel reste identique:

Exemples:

Il est roux. Ils sont roux. -> Le « -x » est muet.
Il est gros. Ils sont gros. -> Le « -s » est muet.

Les adjectifs qui se terminent par « -al » ou « -au » ont un pluriel en « -aux »:

Exemples:

Louis est beau. Louis et Brice sont beaux.
Il est sentimental. Ils sont sentimentaux.

Le féminin pluriel est régulier -> + « -s » ->

Exemple:

Elle est belle. -> Elles sont belles.

Les groupes « mixtes » ont un accord masculin

Exemple:

Brice, Julia et Aurélie sont beaux et intelligents.

3/ Gramática: Los adjetivos

El adjetivo:

La calificación de adjetivo es una palabra que califica un nombre y que concuerda en tipo y en número con ese nombre.

Masculino / Femenino:

En general, formamos los adjetivos femeninos, agregando « -e » al masculino:

Ejemplos:

Brice es alto. Julia es alta.
Él es inteligente. Ella es inteligente.

Si lo masculino termina con « -e », lo femenino sigue siendo idéntico:

Ejemplos:

Brice es soltero. Julia es soltera.

Las finales « -s », « -d », « -t » son mudas en masculino pero se escuchan en la forma femenina debido a la « -E »:

Ejemplos:

Louis es alto e inteligente. Es perfecto.
Louise es alta e inteligente. Ella es perfecta.

Completa la tabla con otros adjetivos que conoces

pequeño

enamorado

completo

bello

deportista

soñador

extranjero

lindo

≠ Escrito

≠ Pronunciación

cansado
azul
público

≠ Escrito
= Pronunciación

sencillo
fantástico
castaño

= Escrito

= Pronunciación

Singular / Plural

En general, formamos el plural de adjetivos, agregando « -s » al singular:

Ejemplos:

Brice es alto. Brice y Julia son altos.
Ella es inteligente. Ellas son inteligentes.

Si el singular termina con « -s » o « -x », el plural sigue siendo el mismo:

Ejemplos:
Él es pelirrojo. Ellos son pelirrojos. -> La « -x » es muda.
Él es gordo. Ellos son gordos -> La « -s » es muda.

Los adjetivos que terminan en « -al » o « -au » tienen un plural en « -aux »:

Ejemplos:

Louis es guapo. Louis y Brice son guapos.
Él es sentimental. Ellos son sentimentales.

El plural femenino es regular -> + « -s » -> 

Ejemplo:

Ella es hermosa. -> Ellas son hermosas.

Los grupos « mixtos » tienen un acuerdo masculino 

Ejemplo:

-> Brice, Julia y Aurélie son hermosas e inteligentes.

Preguntas y respuestas

4/ Questions/Réponses

Leçon 39 de français:
Questions et réponses

Que fait Louise?
Elle parcourt le journal.

Dans quel but parcourt-elle le journal?
Elle est à la recherche de la rubrique des petites annonces.

Où habite-t-elle?
Elle habite à Paris.

Quelle est sa situation professionnelle?
Elle est actuellement sans emploi.

Quel métier exerce-t-elle?
Elle est boulangère.

Que cherche-t-elle?
Elle cherche un travail à temps plein.

Qu’attire son attention?
Une annonce attire son attention.

Que fait-elle pour postuler?
Elle envoie un mail à la DRH.

Que fait-elle la semaine suivante?
Elle passe un entretien d’embauche.

Réussit-elle sa période d’essai?
Oui, elle est embauchée.

4/ Preguntas y respuestas

Lección 39 de francés:
Preguntas y respuestas

¿Qué hace Louise?
Ella revisa el periódico.

¿Con qué propósito revisa el periódico?
Ella está buscando la sección de clasificados.

¿Dónde vive ella?
Vive en París.

¿Cuál es su situación profesional?
Ella está actualmente desempleada.

¿Qué trabajo hace?
Ella es panadera

¿Qué está buscando?
Ella está buscando un trabajo de tiempo completo.

¿Qué atrae su atención?
Un anuncio llama su atención.

¿Qué hace ella para aplicar?
Ella envía un correo electrónico a DRH.

¿Qué hace ella la próxima semana?
Ella está teniendo una entrevista de trabajo.

¿Pasa su período de prueba?
Sí, ella está contratada.

Ejercicios lección 39 de Francés

Abajo, tenéis 3 tipos de pruebas del curso de francés online:

  1. – un vídeo de comprensión interactivo en el que tienes que elegir la respuesta correcta con Vrai or Faux (correcto o falso)
  2. – un ejercicio de práctica del vocabulario del texto escuchado en el que tienes que arrastrar y soltar la palabra que has elegido de la lista y pegarla en el buen sitio.
  3. – ejercicio de gramática en el que tienes que rellenar los cuadros vacíos con las respuestas correctas.

Ejercicio de Comprensión

Ejercicio de Vocabulario

Ejercicio de Gramática