Lección 70 de español

Lección 70 de español

La forma -ing,

Aquí puedes descubrir cómo usar el gerundio en inglés – cómo se forma, en qué situaciones se usa…

Diálogo

1/ Práctica de oraciones

LA PLAYA

Alfonso y Felipe son dos jóvenes que estudian biología en la universidad. Después de una larga semana de estudio para los exámenes de julio, deciden tomarse un descanso el fin de semana. Quieren regresar al estudio con una mente más fresca y descansada. Pero la playa estará llena de diversión y amigos. Por eso, es muy posible que los dos amigos vuelvan con menos ganas de estudiar que antes.

 

-Alfonso: ¡Hola Felipe!

-Felipe: ¡Qué pasa Alfonso!

-Alfonso: Mientras estaba estudiando en mi casa hace un rato, he tenido una idea. Qué te parece si este finde nos vamos a la playa para descargar toda la tensión acumulada por los exámenes. Es una buena idea, ¿no?

-Felipe: Lo normal es relajarse en la playa cuando ya han terminado los exámenes.

-Alfonso: ¿Y qué? Antes también es bueno. Así los afrontamos con más calma.

-Felipe: No sé. Ya sabes que cada vez que vamos están nuestros amigos allí y…

-Alfonso: Sí, lo sé. Pero si nos portamos como adultos conscientes y responsables no habrá ningún problema.

-Felipe: Ése es el problema. No somos responsables. No recuerdo cuántas veces habrás dicho esa frase y al final siempre acabamos de fiesta y no hacemos nada.

-Alfonso: Venga… No sucederá nada.

-Felipe: Bueno… Allá tú. Puedes volver con un dolor de cabeza terrible después de beber litros de cerveza y quedarte un día entero durmiendo al sol, si quieres. Pero yo, paso.

-Alfonso: Vamos. Qué pesimista eres. Al fin y al cabo, nadie nos obliga a hacer esas cosas. Iremos en plan tranquilo y ya está.

-Felipe: Eso espero. Entonces, ¿cómo nos organizamos?

-Alfonso: Bueno, vamos a preparar bocadillos con embutidos y queso. También podemos llevar la nevera con agua y cervezas frías. Las sombrillas y las tumbonas las alquilamos allí.

-Felipe: Lo sabía. Ya estás pensando en las cervezas.

-Alfonso: ¡Para el almuerzo! No es nada malo llevar unas cuantas cervecitas.

-Felipe: ¿A qué hora quedamos?

-Alfonso: Mañana a las diez, ¿vale?

-Felipe: Vale. ¿Llevas tu coche?

-Alfonso: Sí. Procura ser puntual.

 

Felipe y Alfonso vuelven a sus respectivas casas después de comprar lo necesario para el viaje: jamón, chorizo, queso, pan, cerveza y agua. Al día siguiente los dos amigos salen hacia la playa, que está a veinte minutos en coche. Llegan y alquilan un par de tumbonas y una sombrilla.

 

-Felipe: Aaah… Esto es vida. El sol, una buena cerveza fría y las chicas en bikini…

-Alfonso: ¡Hombre Felipe! Por una vez tienes razón. Pásame una cerveza.

-Felipe: Claro, señor. ¿Has visto a esa pareja que está jugando a tenis-playa en la orilla?

-Alfonso: Sí. ¿Y?

-Felipe: Yo no puedo hacer más de tres pases seguidos.

-Alfonso: Prefiero mirar a esas chicas jugando a vóleibol.

-Felipe: ¡Oh, sí! Es cierto. Oye, no hay nadie conocido por aquí. ¿Será muy temprano?

-Alfonso: No sé Felipe, no sé. ¿Puedes relajarte un poco, por favor?

-Felipe: Lo siento… ¿Dónde habré dejado mi cerveza? No la encuentro.

-Alfonso: Abre otra. ¡Qué más da!

 

Los dos amigos se quedan dormidos bajo la sombra de la sombrilla, con una cerveza en la mano y una cara de tremenda satisfacción. La tarde transcurre tranquila, sosegada. Se bañan un poco en el mar y vuelven a dormir otro rato. Hacia las siete de la tarde Alfonso se despierta con un hambre canina, y no come, devora su bocadillo de chorizo. Felipe sigue durmiendo. Seguramente estará soñando con exámenes. Es hora de irse, así que Alfonso despierta a su amigo.

 

-Alfonso: Felipe… Felipe… ¡Felipe! ¡Despierta ya, hombre!

-Felipe: ¿Qué pasa?

-Alfonso: Tenemos que irnos. Si volvemos ahora, habremos llegado antes del anochecer.

-Felipe: Uff… Qué bien. Qué relax. Ahora me siento con más energía para el examen del lunes.

-Alfonso: Te lo dije. Nada mejor que el sonido del mar para renovarse. Vámonos.

 

-Felipe: Oye, Alfonso… ¿Volveremos mañana?

1/Práctica de oraciones

Vocabulario

2/ Práctica de vocabulario

      la mente

                                           un rato

                                     la tumbona

                                     la sombrilla

                                          la calma

                                      el bocadillo

                                     el embutido

                                         el jamón

                                        el chorizo

                                          el queso

                                             el pan

                                    el anochecer

                                            el pase

 

                                        la tensión

        transcurrir

                                        descargar

                                          afrontar

                                          procurar

                                          portarse

                                           suceder

                                            obligar

                                           devorar

                                       renovarse

 

                                tener ganas de

fresco/a, descansado/a

                                   acumulado/a

                                     sosegado/a

                                          Yo paso

 

                                 al fin y al cabo

          canino/a

                             en plan tranquilo

 

                                  ¡Qué más da!

2/Práctica de vocabulario

Gramática

3/ Gramática:

  1. El futuro perfecto o compuesto

    Este tiempo está compuesto por dos palabras, el verbo auxiliar haber en futuro y un participio pasado que nunca cambia su forma. El verbo haber es irregular en este tiempo verbal. Ésta es la estructura del futuro perfecto:

    habr-é, -ás, -á, -emos, -éis, -án + participio pasado: -ar>-ado

                                                                                       -er>-ido

                                                                                       -ir>-ido

    Este tiempo tiene un uso diferente a la forma simple del futuro. Vemos ejemplos:

    -El año que viene habrá terminado el proyecto de fin de carrera.

    -En el año 2050 habrán descubierto una vacuna contra la malaria.

    -Creemos que el próximo mes habrán llegado a un acuerdo sobre los salarios.

    Con este tiempo, igual que con la forma simple, estamos especulando, haciendo hipótesis sobre aspectos que pueden producirse o no en un momento no presente. La diferencia con la forma simple es que el futuro compuesto habla de hipótesis sobre procesos terminados, sobre realidades que tienen un principio y un final específicos, sobre acciones con un límite temporal.

    La característica que une a los dos tiempos es la de imaginar y pensar sobre una situación pero sin poder afirmarla.

    Futuro y futuro perfecto: otros usos

    Ambos tiempos son ideales para expresar una suposición, pero a veces es tan fuerte la expresión de una suposición o incluso de una duda, que desaparece el sentido de acción en el futuro:

    -¿Dónde está/estará María? Estará trabajando.

    -Manuel está muy extraño. Tendrá problemas en casa.

    -Esta casa está muy solitaria. No vivirá nadie aquí.

    -¿Qué habrá en esa caja?

    -¿Quién será ese chico?

    -¿Qué hora será? No tengo reloj y necesito comer algo.

    En todos estos ejemplos hablamos sobre cosas que desconocemos, sobre realidades o situaciones que no podemos justificar o comprobar. Aquí el sentido de futuro se pierde por completo y pasamos a expresar nuestras ideas y nuestras dudas sobre algún tema.  

    De la misma forma, podemos expresar una duda o idea con el futuro perfecto. En este caso, las dudas, las ideas y las hipótesis son sobre acciones que pensamos terminadas:

    -¿Dónde ha ido/habrá ido María? Habrá ido al supermercado.

    -¿Dónde está/estará María? Habrá ido al gimnasio.

    -Juan salió ayer hacia Sevilla. Supongo que habrá llegado ya a su casa.

    Podemos usar varias expresiones en español para reafirmar una idea o hipótesis sobre algún tema:

    estoy seguro/a de que (más seguridad)

    seguro que, seguramente

    probablemente

    posiblemente

    supongo que

    a lo mejor

    igual (menos seguridad)

  2.  

3/ El presente continuo

Preguntas y respuestas

4/ Preguntas y respuestas

Comment vous appelez vous ?

Je m’appelle Julie.

 

Quel est votre nom ?

Mon nom est Dupuis, je suis Thomas Dupuis.

 

Êtes-vous étudiante ?

Oui, je suis étudiante.

 

Est-ce que Julie est enchantée?

Oui, Julie est enchantée.

 

Est-il ravi ?

Oui, Thomas Dupuis est ravi.

 

Quel est le nom de Julie?

Le nom de Julie est Fernand.

 

Est-elle journaliste ?

Non pas encore, elle est seulement étudiante en journalisme.

 

Est-ce que Julie cherche un travail?

Non, Julie cherche un stage.

 

Que donne Thomas à Julie ?

Thomas donne à Julie sa carte de visite.

 

Merci, à bientôt!

Je vous en prie! Au revoir!

4/ Preguntas y respuestas

Ejercicios lección 70 de Español

Abajo, tenéis 3 tipos de pruebas del curso de español online:

  1. -un video de comprensión interactivo en el que tienes que elegir la respuesta correcta con correcto o falso.
  2. – un ejercicio de práctica del vocabulario del texto escuchado en el que tienes que arrastrar y soltar la palabra que has elegido de la lista y pegarla en el buen sitio.
  3. – ejercicio de gramática en el que tienes que rellenar los cuadros vacíos con las respuestas correctas.

Ejercicio de Comprensión

Ejercicio de Vocabulario

Ejercicio de Gramática



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