FCE Leçon 26

FCE First Certificate Course

Dialogue 26

https://youtu.be/21obORMRcWY

Dialogue: Twitter

Nowadays, it is rare to come across someone who doesn’t use the social networking site; “Twitter”. It is now a popular page for millions of people and in the last few years, thousands of celebrities have jumped on the bandwagon. For 6 years, it has been a vehicle for self-promotion of celebrities who relish the opportunity to share snippets of their lives with fans and friends, at no more than 140 characters per tweet.

However, in the past few years, the website has taken a dangerous turn, as social networking sites often do. There has been an influx of Twitter ‘trolls’ who are users of the website who take advantage of the opportunity to interact with the rich and famous by abusing them on a daily basis. When I say ‘abusing’, I am talking about vitriolic attacks on innocent human beings. They don’t just receive negative comments which leave a bitter taste in the mouth, they are targeted and taunted in such a personal and poisonous way that it has forced some celebs to abandon the site.

There is the argument that things like this are the price of fame. I can see the truth in that statement to that extent, especially when it comes to C list celebrity wannabes who go on shows like “Geordie Shore” and “The Valleys” in order to boost their profiles and enjoy their 15 minutes of fame. For this type of celebrity, although nasty abuse still isn’t justified in any way, we could say that they have to tolerate the negativity they receive because life in the public eye is what they wanted and they therefore have to accept the bad that comes with the good.

However, what if we take a look at more dignified celebrities. Those who have a talent and whose careers are based on using their talent to not only make themselves happy in doing what they love, but to make others happy by giving them something to help them escape from their daily, mundane lives. Those who have been made famous by the industries of film, television, music and journalism. Those who have opened up their lives to give fans an insight into what they do. Do they honestly deserve to have cruel people making their lives hell?

When it comes to such personal issues like suicide and people being taunted on the Internet, we have to wonder how far the cruel jibes will be able to go before Twitter steps in. Some users are standing by the campaign to set up a filter on the site, which ‘tweets’ will have to go through before being authorised and sent out into the networking hemisphere. Here at Daily Talk, we back that idea 100% and believe that something needs to be done before more people are victimised and hurt.

Dialogue: Twitter

De nos jours, il est rare de rencontrer quelqu’un qui n’utilise pas le réseau social; « Twitter ». C’est maintenant une page populaire pour des millions de personnes et au cours des dernières années, des milliers de célébrités ont suivi la tendance. Depuis 6 ans, il véhicule l’autopromotion des célébrités qui aiment partager des extraits de leurs vies avec des fans et des amis, à un maximum de 140 caractères par tweet.

Cependant, au cours des dernières années, le site Web a pris un virage dangereux, comme le font souvent les réseaux sociaux. Il y a eu un afflux de « trolls » Twitter qui sont des utilisateurs du site web qui profitent de l’occasion pour interagir avec les riches et les célèbres en les abusant quotidiennement. Quand je dis «abuser», je parle d’attaques au vitriol contre des êtres humains innocents. Ils ne reçoivent pas seulement des commentaires négatifs qui laissent un goût amer dans la bouche, ils sont ciblés et raillés d’une manière si personnelle et mauvaise qu’il a forcé certaines célébrités à abandonner le site.

Il y a l’argument selon lequel des choses comme celle-ci sont le prix de la renommée. Je peux voir la vérité dans cette affirmation dans cette mesure, surtout quand il s’agit de célébrités de la liste C qui vont sur des spectacles comme « Geordie Shore » et « The Valleys » afin de renforcer leurs profils et profiter de leurs 15 minutes de gloire. Pour ce type de célébrité, bien que l’abus désagréable ne soit toujours pas justifié, on pourrait dire qu’ils doivent tolérer la négativité qu’ils reçoivent parce que l’exposition au public est ce qu’ils voulaient et qu’ils doivent donc accepter le mal qui vient avec le bien.

Cependant, que se passe-t-il si nous regardons des célébrités plus dignes. Ceux qui ont un talent et dont les carrières sont basées sur l’utilisation de leur talent non seulement se rendent heureux en faisant ce qu’ils aiment, mais pour rendre les autres heureux en leur donnant quelque chose pour les aider à échapper à leur vie quotidienne et banale. Ceux qui ont été rendus célèbres par les industries du cinéma, de la télévision, de la musique et du journalisme. Ceux qui ont ouvert leur vie pour donner aux fans un aperçu de ce qu’ils font. Est-ce qu’ils méritent honnêtement d’avoir des gens cruels qui font leur vie en enfer?

Quand il s’agit de problèmes personnels tels que le suicide et les personnes qui se moquent d’Internet, nous devons nous demander jusqu’où les jaloux cruels pourront aller avant que Twitter intervienne. Certains utilisateurs se tiennent à la campagne pour mettre en place un filtre sur le site, que les «tweets» devront traverser avant d’être autorisés et envoyés dans l’hémisphère de mise en réseau. Ici, à Daily Talk, nous soutenons cette idée à 100% et croyons que quelque chose doit être fait avant que plus de gens soient victimisés et blessés.

Discussion 26

https://youtu.be/VvWm_iUzqk0

ANGLAIS

SYNONYME ou DEFINITION

FRANÇAIS

to jump on the bandwagon

(figurative) to join a popular cause

se joindre à la tendance

to relish

to enjoy greatly

profiter

a snippet

(figurative) a scrap of information

un extrait

an influx

flowing in, mass arrival

une affluence

to abuse someone

to insult, to mistreat

maltraiter

vitriolic

(figurative) caustic, spiteful

vitriol

to taunt

to tease

railler

poisonous

(figurative) malicious, harmful

mauvais

a wannabe

somebody who aspires, a would-be

une idole

nasty

(person, comment) cruel, spiteful

méchant

dignified

(person) having dignity

digne

mundane

boring, everyday

routine

     

heartless

(person, action) cruel, unkind, lacking compassion

cruel, sans coeur

a jibe

a taunt, mock, insult

une moquerie

a filter

(Computing) a piece of software that processes text (to remove something unwanted)

un filtre

Conseils pour l’examen 26

https://youtu.be/L7q_Vpzu1As

FCE TIP 26 Reading and Use of English 5: Multiple-Choice Text

Multiple-Choice Text Activity

 Reading and Use of English part 5 is called Multiple-Choice Text. Here the primary emphasis is on comprehension of a text, and more specifically understanding opinion, main idea, details, tone, purpose, attitude, implication, and gist. You are given 6 multiple-choice questions (plus 1 example). Each of these 6 questions contains 4 options to test the candidate’s understanding of text structure and content, in other words a candidate’s reading ability.

The questions follow the same order as the information presented in the text. You can therefore follow the logic and structure of the text when answering the questions.

What type of questions will you be presented with? You will be tested on:

understanding references, such as pronouns
recognising examples and/or comparisons
naming the tone of a text and/or of the writer’s purpose
drawing conclusions from clues given in the text, finding a meaning inferring
singling out specific information
identifying general information from the text as a whole

Advice:

Try reading through the whole text before looking at the questions.
Read each question twice so as to be fully aware of what you are looking for in the text.
Do be careful as questions sometimes contain the same word as in a question. This does not mean that that answer is the correct one.
Make sure that the answer is complete and does not just offer a partial response.
To practise before your exam, read interviews, reviews, and other text types that contain opinions, and that represent a variety of attitudes and feelings.

FCE TIP 26 Lecture et utilisation de l’anglais 5: texte à choix multiples

Activité de texte à choix multiple

La lecture et l’utilisation de la partie 5 en anglais s’appelle le texte à choix multiple. Ici, l’accent principal est mis sur la compréhension d’un texte, et plus spécifiquement la compréhension de l’opinion, l’idée principale, les détails, le ton, le but, l’attitude, l’implication et l’essentiel. Vous avez reçu 6 questions à choix multiples (plus 1 exemple). Chacune de ces 6 questions contient 4 options pour tester la compréhension du candidat de la structure et du contenu du texte, en d’autres termes la capacité de lecture d’un candidat.

Les questions suivent le même ordre que les informations présentées dans le texte. Vous pouvez donc suivre la logique et la structure du texte lorsque vous répondez aux questions.

Quel type de questions allez-vous présenter? Vous serez testé sur:

comprendre des références, telles que les pronoms
reconnaître des exemples et / ou des comparaisons
nommer le ton d’un texte et / ou le but de l’auteur
tirer des conclusions à partir d’indices donnés dans le texte, trouver un sens
distinguer des informations spécifiques
identifier des informations générales du texte dans son ensemble

Conseil:

Essayez de lire tout le texte avant de regarder les questions.
Lisez chaque question deux fois afin d’être pleinement conscient de ce que vous cherchez dans le texte.
Soyez prudent car les questions contiennent parfois le même mot que dans une question. Cela ne signifie pas que cette réponse est la bonne.
Assurez-vous que la réponse est complète et n’offre pas une réponse partielle.
Pour vous exercer avant votre examen, lisez des entrevues, des critiques et d’autres types de textes qui contiennent des opinions et qui représentent une variété d’attitudes et de sentiments.

Leçons de grammaire et de vocabulaire pertinentes

Exercices FCE 26

Exercice de Vocabulaire

Exercice de Use of English

Exercice de Grammaire



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